Dvasingumo problema filosofijos ir teologijos požiūriu

Dalia Verbylaitė

doi:10.15388/ActPaed.2003.10.9583

Straipsniai

Dalia Verbylaitė

Publikuota 2003-01-01

https://doi.org/10.15388/ActPaed.2003.10.9583

PDF

Reikšminiai žodžiai

ugdymo filosofija
krikščionybė
krikščioniškoji filosofija
dvasingumas

Kaip cituoti

Verbylaitė, D. (2003) “Dvasingumo problema filosofijos ir teologijos požiūriu”, Acta Paedagogica Vilnensia, 10, pp. 85–95. doi:10.15388/ActPaed.2003.10.9583.

Atsisiųsti citatą

Santrauka

Straipsnyje keliama dvasingumo problema: atskleidžiama dvasingumo samprata filosofiniu ir religiniu (krikščioniškuoju) požiūriu, pateikiama žmogiškojo dvasingumo sklaida. Kartu įvertinamas filosofinis požiūris į krikščioniškojo dvasingumo ugdymą.

PDF

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Dalia Verbylaitė, Studentų – būsimųjų religijos švietėjų – dvasingumo raidos veiksniai , Acta Paedagogica Vilnensia: T 14 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia