Revised national mathematics curriculum: improving competence in mathematical communication through teaching methods

Gabija Pranaitytė; Violeta Kravčenkienė; Bronė Narkevičienė

doi:10.15388/LMR.2023.33598

Straipsniai

Gabija Pranaitytė

Kauno technologijos universitetas

Violeta Kravčenkienė

Kauno technologijos universitetas

Bronė Narkevičienė

Kauno technologijos universitetas

Publikuota 2023-11-20

https://doi.org/10.15388/LMR.2023.33598

PDF

Reikšminiai žodžiai

matematinė komunikacija
atnaujinta matematikos bendroji programa
matematikos mokymo metodai

Kaip cituoti

Pranaitytė, G., Kravčenkienė, V. and Narkevičienė, B. (2023) “Atnaujintos matematikos bendrosios programos diegimas: mokymo metodų aspektas, ugdant matematinio komunikavimo kompetenciją”, Lietuvos matematikos rinkinys, 64(B), pp. 75–86. doi:10.15388/LMR.2023.33598.

Atsisiųsti citatą

Santrauka

Straipsnyje pateikiama atnaujintos matematikos brandos programos vienos iš ugdomų kompetencijų – matematinės komunikacijos – udgymo aspektas. Aptariama šios kompetencijos vieta atnaujintoje ugdymo programoje; atlikta tyrimų, susijusių su matematine komunikacija, apžvalga; aptarti mokymo metodai ir jų panaudojimas ugdant matematinę komunikaciją. Taip pat straipsnyje pateikiamos metodinės rekomendacijos matematinei komunikacijai ugdyti.

PDF

Šis kūrinys yra platinamas pagal Kūrybinių bendrijų Priskyrimas 4.0 tarptautinę licenciją.

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Miglė Morkevičiūtė, Violeta Kravčenkienė, KTU Matematikos ir gamtos mokslų fakulteto studentų studijų nutraukimo priežasčių analizė , Lietuvos matematikos rinkinys: T 60 (2019): B serija
Violeta Kravčenkienė, Bronė Narkevičienė, Daugyba kitaip pamokose itin gabiems vaikams , Lietuvos matematikos rinkinys: T 59 (2018): B serija
Virginija Klusienė, Bronė Narkevičienė, Judita Puišo, Matematikos ir gamtos fakultetas Lietuvos universitete ir jo raida , Lietuvos matematikos rinkinys: T 59 (2018): B serija
Gabija Pranaitytė, Bronė Narkevičienė, Matematikos valstybinio brandos egzamino užduoties ir rezultatų kaitos 2012–2021 metais kai kurie aspektai , Lietuvos matematikos rinkinys: T 63 (2022): B serija
Bronė Narkevičienė, Regina Novikienė, Matematikos didaktikos mokslas Lietuvoje: Quo vadis? , Lietuvos matematikos rinkinys: T 59 (2018): B serija
Vilija Dabrišienė, Bronė Narkevičienė, Matematikos olimpiada kaip gabių vaikų ugdymo forma: situacijos Kauno mieste analizė , Lietuvos matematikos rinkinys: T 42 (2002)
Bronė Narkevičienė, Laima Papreckienė, Konkursiniai trigonometrijos uždaviniai: probleminis aspektas , Lietuvos matematikos rinkinys: T 43 (2003)
Bronė Narkevičienė, Laima Papreckienė, Vilija Dabrišienė, Tyrimo uždaviniai J. Matulionio jaunųjų matematikų konkurse , Lietuvos matematikos rinkinys: T 42 (2002)
Bronė Narkevičienė, Marytė Stričkienė, Matematikos mokyklinio brandos egzamino kaita 1998–2003 metais , Lietuvos matematikos rinkinys: T 43 (2003)
Bronė Narkevičienė, Giedrius Janušas, Respublikinio J. Matulionio jaunųjų matematikų konkurso dalyvių požiūris į ugdymą(si) ir jo sąlygas bendrojo lavinimo mokykloje , Lietuvos matematikos rinkinys: T 43 (2003)

1 2 > >>