T 1 Nr. 39 (2019)

Special Education

Specialusis ugdymas

Publikuota 2019-12-20

Articles

Daiva Kairienė | Renata Geležinienė | Irena Kaffemanienė | Rita Melienė | Lina Miltenienė | Laima Tomėnienė

Mokinių, turinčių didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokymosi specialiojo ugdymo įstaigose patirtys

Santraukos peržiūros 293 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 842

9-48

PDF

Katažyna Labanienė | Reda Gedutienė | Gražina Gintilienė

Pirmokų skaitymo ir rašymo sunkumų numatymas taikant disleksijos rizikos klausimyną (DRK) priešmokykliniame amžiuje

Santraukos peržiūros 223 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 635

49-88

PDF

Afdal Afdal | Mega Iswari | Alizamar Alizamar | Ifdil Ifdil | Yuda Syahputra | Nurhastuti Nurhastuti

Neprigirdinčių mokinių (vaikinų ir merginų) karjeros planavimo skirtumai

Santraukos peržiūros 401 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 250

89-108

PDF

Marlina Marlina | Grahita Kusumastuti

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių socialinis dalyvavimas inkliuzinėje pradinio ugdymo mokykloje

Santraukos peržiūros 403 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 523

109-132

PDF

Asta Vaitkevičienė | Asta Širiakovienė

Mokytojų požiūris į elektronikos prietaisų naudojimą technologijų pamokose, ugdant specialiuosius ugdymosi poreikius turinčius mokinius

Santraukos peržiūros 125 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 142

133-178

PDF