T 2 Nr. 40 (2019): Specialusis ugdymas

T 2 Nr. 40 (2019)

Special Education
Specialusis ugdymas
Publikuota 2019-12-20

Articles

Ingrida Baranauskienė | Liudmyla Serdiuk | Ivan Danyliuk, | Anton Kurapov
Paauglių, turinčių negalę, psichologinės gerovės veiksniai
Santraukos peržiūros 438 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 321
10-44
PDF
Olha Fert
Tėvų vaidmuo, ugdant vaikų, turinčius aktyvumo ir dėmesio sutrikimą, inkliuzinio ugdymo kontekste Ukrainoje
Santraukos peržiūros 225 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 170
45-72
PDF
Toma Jokubaitienė | Algirdas Ališauskas
Vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimą, ugdymosi sėkmę lemiantys veiksniai
Santraukos peržiūros 521 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 2545
73-124
PDF
Stanislav Sabaliauskas
Negalią turinčių sportininkų motyvacija sporto veiklai: lietuviškos sporto motyvacijos skalės versijos validumas ir patikimumas
Santraukos peržiūros 254 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 203
125-162
PDF
Ivana Rochovská | Veronika Kušnírová, | Daniela Kolibová | Eva Dolinská | Mieczyslaw Dudek
Pradinių klasių mokytojų edukaciniai poreikiai inkliuzinio ugdymo kontekste Slovakijoje
Santraukos peržiūros 235 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 231
163-200
PDF
Olena Bielova
Pradinių klasių mokinių, turinčių kalbėjimo sutrikimų, agresyvaus elgesio tipai
Santraukos peržiūros 209 | Straipsnio (PDF) atsisiuntimai 207
201-236
PDF