ALEKHINA, Svetlana V.; SAMSONOVA, Elena V.; YUDINA, Tatiana A. Inkliuzinės paradigmos pagrindai šiuolaikiniame ugdyme. Special Education, [S. l.], v. 1, n. 38, p. 33–60, 2018. DOI: 10.21277/se.v1i38.366. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/special-education/article/view/25465.. Acesso em: 17 jul. 2024.