Drożdż, Krzysztof. “Werbalizacje dotyczące Emocji W Socjolekcie uczniów szkół Ponadpodstawowych Na przykładzie Badań Ankietowych”. Respectus Philologicus, no. 46 (51), Oct. 2024, pp. 36-49, https://doi.org/10.15388/RESPECTUS.2024.46(51).3.