Linking friendship quality and peer group acceptance in adolescence

Edita Pakalnienė; Rasa Barkauskienė

doi:10.15388/Psichol.2006..4281

Turinys

Edita Pakalnienė

Rasa Barkauskienė

Publikuota 2006-01-01

https://doi.org/10.15388/Psichol.2006..4281

edita_pakalniene__rasa_barkauski

Reikšminiai žodžiai

statusas bendraamžių grupėje
paauglių draugystės
draugystės kokybė

Kaip cituoti

Pakalnienė, E., & Barkauskienė, R. (2006). Draugystės kokybė ir sąsajos su bendraamžių grupės priėmimu paauglystėje. Psichologija, 34, 103-114. https://doi.org/10.15388/Psichol.2006..4281

Atsisiųsti citatą

Santrauka

Straipsnyje pristatomo tyrimo tikslas buvo įvertinti paauglių, vaikinų ir merginų, turinčių skirtingą statusą bendraamžių grupėje, draugystės kokybės ypatumus. Remiantis J. D. Coie ir K. A. Dodge (1983) pasiūlyta sociometrinio tyrimo metodika, tiriamieji (N = 225) buvo suskirstyti į tris pogrupius pagal priėmimo bendraamžių grupėje laipsnį. Draugystės kokybei vertinti taikytas Draugystės kokybės klausimynas (Parker and Asher, 1989) bei Pasitenkinimo draugyste įvertinimas (Parker and Asher, 1989). Nustatyta, kad žemo statuso bendraamžių grupėje paauglių draugystės kokybė yra prasčiausia. Merginų draugystės kokybės rodikliai yra aukštesni už vaikinų. Nuodugnesnė lyties skirtumų analizė skirtingo statuso paauglių pogrupiuose parodė, kad vaikinų draugystės kokybės ypatumai nesusiję su jų priėmimu bendraamžių grupėje, tačiau merginų pogrupyje prastai grupėje priimamos paauglės išsiskiria prastais draugystės kokybės rezultatais.

edita_pakalniene__rasa_barkauski

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Rasa Barkauskienė, Elena Gaudiešiūtė, Gabrielė Skabeikytė, Asmenybės sutrikimo sampratos kaita pereinant prie TLK-11: žvilgsnis iš klinikinės ir raidos perspektyvų , Psichologija: T 65 (2021): Psichologija
Rita Žukauskienė, Rasa Barkauskienė, Lietuviškosios NEO PI-R versijos psichometriniai rodikliai , Psichologija: T 33 (2006): Psichologija
Rasa Barkauskienė, Danguolė Čekuolienė, Asta Adler, Lina Gervinskaitė-Paulaitienė, Mentalizacijos paauglystėje raida ir sutrikimai , Psichologija: T 56 (2017): Psichologija
Rasa Barkauskienė, Gabija Kundrotaitė, Izabelė Grauslienė, Lina Gervinskaitė-Paulaitienė, Danguolė Čekuolienė, Asta Zbarauskaitė, Elgesio sunkumai ir asmenybės bruožai vaikystėje , Psichologija: T 50 (2014): Psichologija
Lina Gervinskaitė-Paulaitienė, Rasa Barkauskienė, Mentalizacijos raidos veiksnių vaikystėje ir paauglystėje apžvalga , Psichologija: T 54 (2016): Psichologija
Asta Adler, Gintė Stančaitienė, Izabelė Grauslienė, Dalia Nasvytienė, Gabrielė Skabeikytė, Rasa Barkauskienė, „Viskas atrodo nerealu“: paauglių karantino dėl COVID-19 patyrimo įveikos , Psichologija: T 64 (2021): Psichologija
Monika Skerytė-Kazlauskienė, Rasa Barkauskienė, Mokymosi negalią turinčių paauglių savęs vertinimas ir suvokta socialinė parama , Psichologija: T 41 (2010): Psichologija
Rasa Barkauskienė, Motinos lūkesčių, jausmų ir paramos vaikui sąryšis su turinčių mokymosi negalę vaikų elgesio bei emociniais sunkumais , Psichologija: T 31 (2005): Psichologija
Rasa Barkauskienė, Motinų įsitraukimas į turinčių mokymosi negalę vaikų mokyklinę veiklą , Psichologija: T 28 (2003): Psichologija
Rasa Barkauskienė, Elena Gaudiešiūtė, Agnė Saročkaitė, Ugnius Binkauskas, Ieva Gerliakaitė, Kristina Pliučienė, Pusiau struktūruotas interviu asmenybės funkcionavimo vertinimui STiP-5.1: lietuviškosios versijos psichometrinių savybių tyrimas paauglių imtyje , Psichologija: T 71 (2024): Psichologija