Dabartinės lietuvių literatūrinės kalbos adjektyvinių pranašumo konstrukcijų semantiniai bei struktūriniai ypatumai

Aušra Janulienė

Straipsniai

Aušra Janulienė

Publikuota 1987-12-01

PDF

Kaip cituoti

Janulienė, A. (1987) “Dabartinės lietuvių literatūrinės kalbos adjektyvinių pranašumo konstrukcijų semantiniai bei struktūriniai ypatumai”, Kalbotyra, 38(1), pp. 34–43. Available at: https://www.zurnalai.vu.lt/kalbotyra/article/view/30957 (Accessed: 22 November 2024).

Atsisiųsti citatą

Santrauka

An attempt is made to describe the semantic and structural peculiarities of Lithuanian comparative constructions of superiority. Special attention is paid to the presuppositional properties and usage peculiarities of the constructions.

PDF

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Vyt. Būda, Pažyminio šalutiniai sakiniai, susiję su keliais prijungiamaisiais pamatais , Kalbotyra: T 17 (1967): Kalbotyra
Žaneta Markevičienė, Lietuvių, hindi ir sanskrito kalbų leksinės bendrybės , Kalbotyra: T 51 Nr. 1 (2002): Kalbotyra
V. Urbutis, Dabartinės lietuvių kalbos galūnių darybos daiktavardžiai , Kalbotyra: T 3 (1961): Kalbotyra
L. Drotvinas, Apie dabartinės lietuvių literatūrinės kalbos priežasties ir tikslo konstrukcijas su jungtuku kad , Kalbotyra: T 6 (1963): Kalbotyra
Laima Katkuvienė, Lietuvių kalbos beasmeniai veiksmažodiniai sakiniai, žymintys gamtos reiškinius , Kalbotyra: T 30 Nr. 1 (1979): Kalbotyra
B. Kalinauskas, Lietuvių liaudies šnekamosios kalbos frazeologijos struktūriniai modeliai , Kalbotyra: T 19 (1968): Kalbotyra
P. Gailiūnas, Lietuvių kalbos veiksmažodžio nuosakų ir laikų klausimu , Kalbotyra: T 4 (1962): Kalbotyra
E. Jakaitienė, Dabartinės lietuvių kalbos veiksmažodiai su priesaga -ėti , Kalbotyra: T 19 (1968): Kalbotyra
Eglė Kontutytė, Ką apima sąvoka “dalykinė kalba”? , Kalbotyra: T 57 (2007): Kalbotyra
Audronė Šolienė, (Non)epistemic modality: English must, have to and have got to and their correspondences in Lithuanian , Kalbotyra: T 69 (2016): Kalbotyra

1 2 3 4 5 > >>