Rybačiauskaitė, Karolina. 2020. “Reflektyvus Ar Difraktyvus mokymas(is)? Paulo Ramsdeno Ir Karen Barad požiūrių Sutapimai”. Acta Paedagogica Vilnensia 45 (December): 175-83. https://doi.org/10.15388/ActPaed.45.11.