PALIUKAITĖ, Neringa. Būsimųjų mokytojų mokymosi motyvacija: psichologiniai parametrai. Acta Paedagogica Vilnensia, [S. l.], v. 14, p. 58–66, 2005. DOI: 10.15388/ActPaed.2005.14.9753. Disponível em: https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9753. Acesso em: 28 apr. 2025.