[1]
Martišauskienė, E. 2016. Mokytojas kaip esminis mokymosi kokybės veiksnys: asmeninių priemonių plotmė. Acta Paedagogica Vilnensia. 36, (Sep. 2016), 87–98. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2016.36.10074.