Santrauka
Šiame mokslinių straipsnių rinkinyje analizuojama dabarties jaunimo ugdymo sąlygų pletotė, konkrečios auklejimo ir lavinimo problemos. Pateikdami penktqji pedagoginiч straipsniч rinkini viliames, kad jis bus pravartus udgymo veikejams.
Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai
-
Gintautas Mažeikis,
Postmoderni pragmatinė edukologija: teorinės prielaidos ir modeliai
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 16 (2006): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Romas Prakapas,
Vilija Targamadzë,
Auditas mokykloje: tarp proceso ir strategijos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 21 (2008): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Rimantas Želvys,
PISA fenomenas: daugiaveidė tarptautinio moksleivių vertinimo programa
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 37 (2016): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Lilija Duoblienė,
SEPTINTOJI DELEUZE’O STUDIJŲ KONFERENCIJA STAMBULE „MODELIAI, MAŠINOS, ATMINTYS“, 2014, LIEPA
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 33 (2014): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Ina Grasmane,
Anita Pipere,
Psichopedagoginė intervencija kaip vaikų dvasinio intelekto vystymasis: teorinio pagrindo paieškos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 44 (2020): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Vytautas Šernas,
Pedagogo meistriškumo lygiai mokant profesijos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 5 (1998): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Kristina Domeikienė,
I-II klasių mokinių, turinčių kalbos sutrikimų, verbalinio kūrybiškumo raiška
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 9 (2002): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Lilija Duoblienė,
Konferencijos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 29 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Vanda Aramavičiiite,
F.V.Foersterio etinių-pedagoginių idėjų esmė ir aktualumas
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 2 (1993): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Romualda Dobranskienė,
Vadovavimas mokyklai: mokyklos gyvenimas ir jo organizavimas
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 4 (1997): Acta Paedagogica Vilnensia