Santrauka
Šiame mokslinių straipsnių rinkinyje analizuojama dabarties jaunimo ugdymo sąlygų pletotė, konkrečios auklejimo ir lavinimo problemos. Pateikdami penktqji pedagoginiч straipsniч rinkini viliames, kad jis bus pravartus udgymo veikejams.
Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai
-
Vaiva Rimienė,
Studentų kritinio mąstymo dispozicijų ir įgūdžių kaitos galimybės
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 17 (2006): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Stasė Valatkienė,
Visuminio ugdymo problema naujosios pedagogikos teorijoje ir praktikoje
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 15 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Rimantas Želvys,
Švietimo vadyba kaitos laikotarpiu: esminiai principai ir nuostatos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 6 (1999): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Justina Garbauskaitė-Jakimovska,
Post-tyrimas ugdymo moksluose: ontologinės ir epistemologinės įžvalgos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 41 (2018): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Neringa Paliukaitė,
Būsimųjų mokytojų mokymosi motyvacija: psichologiniai parametrai
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 14 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Irena Stonkuvienė,
Tradicija kaip praeities ir dabarties dialogas
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 21 (2008): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Vilma Žydžiūnaitė,
Simona Crisafulli,
Profesinio tapatumo vystymasis ir curriculum struktūros komponentų įgyvendinimas universitete: studentų patirtis
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 29 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Olga Iljina,
SOCIALINIS TEISINGUMAS LIETUVOS MOKYKLOSE: GRINDŽIAMOSIOS TEORIJOS PAGRINDU
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 32 (2014): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Simona Bieliūnė,
Požiūrio į delinkventus ir jiems skirtų įstaigų kaita: teorinės įžvalgos
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 37 (2016): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Virgilijus Saulius Saulius SJ,
Jėzuitų gimnazijų mokinių teisingumo nuostatos: patirtis, apmąstymas ir veiksmas
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 20 (2008): Acta Paedagogica Vilnensia