Santrauka
Šiame mokslinių straipsnių rinkinyje analizuojama dabarties jaunimo ugdymo sąlygų pletotė, konkrečios auklejimo ir lavinimo problemos. Pateikdami penktqji pedagoginiч straipsniч rinkini viliames, kad jis bus pravartus udgymo veikejams.
Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai
-
Ramutė Mečkauskienė,
Rimantas Želvys,
Mokyklų vadovų požiūrio į švietimo sisteminius pokyčius dinamika
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 29 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Jūratė Pukevičiūtė,
Mokymosi mokytis kompetencijos ugdymo aspektai Virginija
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 19 (2007): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Elvyda Martišauskienė,
Vilius Tavoras,
Mokytojų vertybinės orientacijos kaip jų meninės individualybės formavimosi veiksnys
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 28 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Vaiva Valatkaitė-Rimienė,
Moksleivių ir studentų kritinio mąstymo ypatumai ir lavinimo galimybės
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 5 (1998): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Aida Kairienė,
Platesnio supratimo link: formalioji mokyklos mikropolitikos koncepto analizė
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 40 (2018): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Rūta Girdzijauskienė,
Jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikų kūrybiškumo ugdymo muzikine veikla kryptys
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 11 (2003): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Giedrė Poderienė,
Ugdymo aplinkos tobulinimas ergonominėmis priemonėmis
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 17 (2006): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Tapio Puolimatka,
Ditricho fon Hildebrando moraliai neutralaus lytinio švietimo kritika
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 43 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Elvyda Martišauskienė,
Žinių sritys pedagogo kompetencijos ribose
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 23 (2009): Acta Paedagogica Vilnensia
-
Violeta Gevorgianienė,
Silvia Fargion,
Verslumas socialiniame darbe – profesijos bruožas ar iššūkis?
,
Acta Paedagogica Vilnensia: T 28 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia