PO JOHNO DURHAMO PETERSO PASKAITŲ: KAS YRA IR KAS NĖRA MEDIJOS...

Svetlana Vasilionok; Martyna Bakaitė

doi:10.15388/ActPaed.2014.32.7395

Kronika

Svetlana Vasilionok

Martyna Bakaitė

Publikuota 2014-01-01

https://doi.org/10.15388/ActPaed.2014.32.7395

PDF

Kaip cituoti

Vasilionok, S. and Bakaitė, M. (2014) “PO JOHNO DURHAMO PETERSO PASKAITŲ: KAS YRA IR KAS NĖRA MEDIJOS. ”., Acta Paedagogica Vilnensia, 32, pp. 161–162. doi:10.15388/ActPaed.2014.32.7395.

Atsisiųsti citatą

Santrauka

Permainos ir technologijos nestovi vietoje. Jos labai greitai kinta priklausomai nuo poreikių, ekonominių ir socialinių sąlygų. Nuošaly nelieka ir Vilniaus universitetas, kuriame nuolat vyksta įvairūs projektai, renginiai, paskaitos. [...]

PDF

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Skaitomiausi šio autoriaus(ų) straipsniai

Lilija Duoblienė, Postmodernios minties reikšmė švietimo kaitai , Acta Paedagogica Vilnensia: T 22 (2009): Acta Paedagogica Vilnensia
Vaiva Grabauskienė, Rasa Lapėnienė, Ritmo supratimo ugdymas atliekant origamio aplikacijos užduotis antroje klasėje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 42 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia
Elvyda Martišauskienė, Mokytojas kaip esminis mokymosi kokybės veiksnys: asmeninių priemonių plotmė , Acta Paedagogica Vilnensia: T 36 (2016): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Švietimo vadybos samprata ir plėtros tendencijos šiuolaikinėje užsienio edukologijoje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 3 (1996): Acta Paedagogica Vilnensia
Robertas Bartaševičius, Vilija Targamadzė, Bendrojo ugdymo mokyklos ugdymo politika: sąvokinės erdvės kontūrų brėžtis , Acta Paedagogica Vilnensia: T 28 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
Zanda Rubene, Linda Daniela, Dace Medne, Ne ta ranka – ne toks vaikas: kairiarankių vaikų ugdymas sovietinėje Latvijoje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 42 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia
Aušrinė Gumuliauskienė, Evaldas Taputis, Komandinis darbas švietimo organizacijoje: pedagogų požiūris , Acta Paedagogica Vilnensia: T 15 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
Emilija Sakadolskienė, Ne vien žinios ir gebėjimai: transformacijos per mokytojo socializaciją ir tapatybės ugdymą , Acta Paedagogica Vilnensia: T 38 (2017): Acta Paedagogica Vilnensia
Romanas Januškevičius, Dalius Pumputis, Statistinių metodų taikymo edukologiniuose tyrimuose klaidos , Acta Paedagogica Vilnensia: T 27 (2011): Acta Paedagogica Vilnensia
Gediminas Beresnevičius, Kūrybiško sprendimo ieška algoritminiais metodais , Acta Paedagogica Vilnensia: T 17 (2006): Acta Paedagogica Vilnensia

<< < 5 6 7 8 9 > >>